Pavlov deja claro que el hombre es un sujeto de aprendizaje. Pedro Ortiz nos dice , que la clave del desarrollo psicobiologico social del hombre es la informacion social. Javier Mariategui nos dice que la salud mental es la posibilidad de optimizar al hombre como sujeto historico. Bethoven dice que su obra es 98 % de perseverancia y 2% de talento. Vallejo nos dice que tenemos detecho a ser felices, gosar de la vida, peto para lograrlo es necesario un conocimiento cientifico e integral de la vida. Andres Zevallos nos dice que para lograr el desarrollo integral del hombre es necesario organizar tres columnas: el medio social, el tiempo y las actividades. Igualmente nos dice que , la informacion de salud mental es una informacion de calidad. Ortiz agrega que el cerebro es una estructura que codifica informacion social y que el individuo se socializa y forma su personalidad, para poder vivir en sociedad, almacenando , a travez de su vida, mas y mejor informacion, que forma su conciencia. Vallejo dice que si quieres que tu vida se proyrcte al futuro, ponle orden y metodo. De acuerdo a Andres Zevallos el hombre debe tener un plan de vida. Este es el arbol de la vida . El metodo es la salud mental y el orden es el arbol de la vida. El hombre tiene 180 mil neuronas , 10 a la 15 sinapsis y cordones nerviosos y otras estructuras donde codifica informacion social , asi como sustancias quimicas . Cada neurona se une con 5 mil mas , formando sinapsis con sus dendritas y axones , lo que le da una capacidad cerebral equivalente a una cifra de 9.7 millones de kilometros. Ahora bien , el hombre tiene, en su corteza cerebral una capacidas inmensa para almacenar informacion. Boltzman dice que el desarrollo del hombre sigue la direccion de la flecha del tiempo. Ortiz demuestra , como Pavlov y Vigotzki que la sociedad tiene un rol determinante en el desarrollo del hombre . El precisa que las relaciones sociales son esenciales para el hombre y señala que en estas relaciones lo esencial es la informacion social. Al formarse la personalidad se convierte en sustento de la sociedad. El cerebro del hombre tiene dos partes: la parte paleolimbica y el neocortex cerebral. En la primera se codifica la informacion psiquica afectiva y cognitiva inconsciente y en el neocortex los sistemas informacionales : afectivo-motivacional, el cognitivo-productivo y el conativo- volitivo. El proceso de aprendizaje es un proceso social que consiste en captar informacion social usando diversas estrategias y a travez del leguaje codificarlo en la corteza cerebral formando la informacion psiquica consciente. Este proceso se desarrolla en tres niveles :
1- segun las leyes del aprendizaje de Pavlov que son 2 : la ley de la temporalidad, hay que disponer de tiempo. Y la ley del reforzamiento, que implica perseverar.
2- intervienen tres elementos psiquicos: a) la ansiedad, relacionada con afecto b) la atencion , relacionada con la cognicion y c') la expectacion relacionada con la motivacion, valores y etica.
3- el metodo de estudio ACOPLARE. A= acomodarse; C= concentrarse; O = observar; P= preguntar; L= leer; A= anotar; R= repasar y E= evaluacion
Asi se logra aprender y alcanzar el desarrollo humano. Tomar conciencia que el conocimiento es el mas grande poder del universo. Da salud mental que es el resultado de la vida y su eje organizador
No hay comentarios:
Publicar un comentario