Un blog sobre la importancia de que la sociedad asuma y defienda la Salud Mental como un derecho.
lunes, 18 de octubre de 2021
Un Hecho Historico en la Medicina en el norte
Cuando asumio el poder el gobierno militar dirigido por Velazco Alvarado, nosotros eramos Presidente del Centro de Estudiantes de Medicina de la Universidad Nacional de Trujillo. Habiamos tenido una dura experiencia universitaria al ser detenidos todos los dirigentes estudiantiles unos tres años antes, por realizar protestas y movilizaciones demandando la renuncia del rector de entonces. Se nos mantuvo detenidos por 3 meses de manera injusta. Lo unico intetesante fue que estuvimos en la misma celda que ocupo Cesar Vallejo , tambien por 3 meses . Entonces eramos solo delegados al centro federado de ciencias biologicas , facultad que asumia a los alumnos de medicina en los dos primeros años denominados de premedicas y que luego pasarian a la facultad de medicina . Durante la dictadura militar se dio la nueva ley universitaria por la que se establecio el gobierno tripartito. Ello significaba que la universidad era manejada por los tres estamentos: docentes, trabajadores y estudiantes. Tambien se establecio los estudios generales y el derecho del alumno de escoger la carreta que desee. Otra disposicion legal muy polemica fue el llamado Servicio Civil de Graduandos. Obligaba a los alumnos del area de salud a ir a servir un año en zonas rurales. A nosotros nos toco cuando estabamos en 5to año. Lo polemico era que no teniamos preparacion rural y se nos pretendia mandar sin titulos a ejercer la profesion. Ya teniamos experiencia de servicio a la comunidad con nuestro programa de voluntariado comunitario que organizabamos desde el Centro de estudiantes para ayudar en salud a poblaciones urbanas marginales que se estaban desarrollando, los pueblos jovenes . Tambien creamos el botiquin popular. Convocamos al 4to Congreso Nacional de Estudiantes de Medicina del Peru en nuestra facultad de medicina de Trujillo. Uno de los acuerdos fue ir al campo a servir al pueblo, pero titulados. En dicho periodo se dio una situacion especial que nos puso en duras batallas a favor del pueblo y su salud. Dos promociones, una de 470 alumnos y otra de 380 , decidieron ingresar libremente a medicina. La fscultad solo aceptaba 80 alumos por concurso nacional. Nosotros postulamos en el 65 con 5 mil alumnos para 80 plazas. Logramos ingresar en el tercer lugar. Frente a ello se polarizo el alumnado entre un grupo de academicos y el nuestro que tenia como lema Mas medicos para el pueblo. Nos demando jornadas de movilizaciones y meses de protesta para convencer a la Asamblea universitaria y al consejo de facultad que acepte el ingreso. Se tenia que construir mas aulas y laboratorios, se anulo la pre medicas y se logro hacer una reforma curricular de la formacion medica. Todo ello costo citaciones de la prefectura que estaba al mando de un general del ejercito para dar cuenta de la protesta. En ambos casos logramos triunfar. En la demanda del Secigra y en la del mayor ingreso de futuros medicos. Ello pernitio que el norte del pais cuente con un mayor numero de medicos al servicio de su salud. Muchos vinieron a Lima a especializarse en Cayetano Heredia y San Fernando. Asi se logro tambien crear mas hospitales publicos y del seguro social y clinicas privadas en el norte desde Ancash hasta Tumbes, y la selva. Luego fueron surguiendo nuevas facultades de medicina en cada uno de los departamentos de esta parte del pais. Aun hoy los medicos formados en esas dos promociones laboran y dan su saber medico , dirigen hospitales y dictan clases en las nuevas facultades . Se logro una ampliacion de vacantes en la nacional . Aun ahora faltan 150 mil medicos a nivel nacional. La salud es un derecho fundamental de cada persona y una obligacion del estado otorgarla demsnera gratuita y de alta calidad. Algo que muchos gobiernos han olvidado y que la constitucion del 93 , del fujimorismo no reconoce. A ello hoy se suma la urgente necesidad de que se cuide la salud mental de la poblacion y para lo cual se debe incluir el tema en la enseñanza escolar. La salud mental es un derecho y tarea de todos.
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