la formacion de la estructura psicologica superior

La psicologia pasa por una etapa progresiva de desarrollo que va permitiendo entender como se forma la estructura psiquica superior. Inicialmente se pensaba que lo que hoy llamamos actibidad psiquica superior era o producto del alma, en la sociedad primitiva ,luego razon y ser , en la sociedad tradicional y en la mente , en la sociedad moderna. Ello implica al medio interno del hombre. En algunos casos lo ubica en el cerebro pero como producto de sus estructuras. Se logro desarrolla la llamada actividad nerviosa periferica referida a la percepcion y sensibilidad. Se decia que el ojo ve, el oido oye, el tacto siente, etc. Fue Descartes el que propuso que los estimulos vienen de fuera . Al no poder explicar estos procesos y sus mecanismos intimos, este estudioso de la optica y la fisica propuso que el fenomeno era como el reflejo de un rayo de luz que cae sobre un espejo y de refleja. Asi penso que llegaba el estimulo al centro del cerebro, concretamente a la glandula pineal , y de alli va por supuestos canales a los organos del cuerpo. Luego Sechenov habla de los reflejos cerebrales . Mas tarde , Pavlov desarrolla su teoria del Reflejo Condicionado . Bajo este mecanismo puede explicar como el hombre interioriza el mundo externo . Asi puede explicar el desarrollo de la actividad nerviosa superior. Para ello nos dice que el cerebro cuenta con dos vias a travez de las cuales el mundo externo se refleja en la corteza cerebral. Estas son: los sentidos que actuan como centros de recepcion de los estimulos externos y los llevan a la corteza cerebral en la que hay centros analizadores centrales que analizan , generalizan y dan respuesta . El otro proceso es la palabra. Esta representa la realidad y con ella el hombre capta el mundo externo logrando poder representar la realidad. Pavlov habla del cerebro como un centro captador de señales y la corteza cerebral como una estructura que tiene una capavidad semiotica, es decir que puede cambiar lo cuantitativo en cualitativo , es decir la señal en signo o simbolo. Vigotzki propone que el hombre es un ser signico o simbolico. Pedro Ortiz , desarrolla su teoria Sistemica Informacional psicobiologica social . El dice que la clave del desarrollo del hombre es la informacion . Habla de dos procesos informacionales determinantes: el epigenetico y el sociocinetico o informacion social. El hombre creo el lenguaje. Se dice que el habla se desarrolla antes de la formacion de la conciencia. El mecanismo como se forma la actividad nerviosa superior parte de la captacion de la informacion social por el lenguaje. Este lo codifica en la neocorteza cerebral y con ello se forma la informacion psiquica consciente. Asi se organizan tres subsistemas informacionales conscientes: el afectivo, el cognitivo y el conativo. Estos tres forman la conciencia , que almacena esta informacion en el subconsciente . Igualmente constituye la conciencia el preconciente formado por el habla y sus tres componentes: prosodico, lexico y sintactico. Tambien forma parte de la conciencia lo epiconsciente integrado por la imaginacion , la percepcion, el pensamiento y la actividad personal . Esta ultima esta formada por: la ansiedad, la atencion y la expectacion. Luego la conciencia forma la personalidad al socializar al hombre. La personalidad tiene tres componentes: el temperamento que tiene como base el afecto, el intelecto formado por los conocimientos academicos y el caracter integrado por la motivacion y valores. La actividad personal se da con la union de lo subconsciente con lo epiconsciente', orientado por la actitud del caracter y se expresa en: conducta de base afectiva, competencia de base cognitiva y el comportamiento de base valorativa. Ello puede venir junto y depende de las circunstancias personales. Una criterio fundamental que introduce la Teoria de la salud mental , desarrollada por el maestro Andres Zevallos es el establecer que , la informacion de salud mental es una informacion de calidad y ello le da un desarrollo superior a la informacion psiquica conciente. Pedro Ortiz dice que el hombre debe de almacenar mas y mejor informacion en la conciencia, para poder desenvolverse adecuadamente en la sociedad y tambien lograr aportar en su desarrollo. El dice que la personalidad es el sustento de la sociedad y de que el hombre se desarrolla hasta donde la sociedad le permite. La teoria de la Salud Mental de Andres Zevallos ofrece estrategias para lograr captar mas y mejor informacion. Ellas se van aplicando en cada etapa del desarrollo del ser humano. Por ejemplo se propone , desde los 3 años enseñar el Arbol de la vida que implica organizar tres elementos esenciales : organizar el medio social, orgnizar el tiempo y las actividades. Asi de logra mas y mejor informacion. No se permite un cerebro vacio. Este maestro señala que la salud mental es el resultado de la vida y su eje organizador. Debe empderarse en el cerebro por lo que es un derecho y tarea de todos. Asi se forja un ser humano superior y una sociedad igualitaria. Es urgente y obligatorio que se enseñe en los colegios en cada año de estudios.