Introducción.- Venimos sosteniendo que la problemática actual de la sociedad, en el siglo XXI, requiere un cambio de paradigma, de la economía como eje de la sociedad a la salud mental. Es decir que se necesita repensar los criterios con los que se vive a la fecha, y que muestran grave daño al ser humano y al mismo planeta en el que vivimos. Ello, a la fecha ya es insostenible. El afán individualista del hombre por tener, el afán de poder de unos pocos, hace insostenible la vida en éste planeta. Es urgente ver la realidad y proponer otro modelo de sociedad, solidaria, equitativa, humanista, democrátcia participativa y ello solo se logrará enseñando al hombre a ser un ser humano, ayudarlo a desarrollarse , a formarse como persona, formar una estructura psicológica que tenga características diferentes a las actuales lejos del apego a los objetos, dominado por el consumismo. Un modelo anómico de hombre es el que tenemos que dejar para desarrollar un ser humano solidario. Todo ello justifica estudiar, prepararse en salud mental.
La salud mental es un conocimiento síntesis del hombre, es la información para optimizar al hombre como sujeto histórico y lograr que contribuya a forjar una sociedad nueva esencialmente humana en la que el hombre encuentre su pleno desarrollo. Ello , ya lo viene proponiendo la OMS desde el año 1990, lo ha ratificado en el 2001, y consolidado en el 2005. No se puede esperar más. La vida huma el hombre , todo loo que vive en la tierra está en grave peligro de seguir por el rumbo actual en el que la economía predomina.
La Propuesta.- Proponemos todo un amplio conocimiento que se agrupa en cuatro bloques:
1.- salud mental, modelo sistémico funcional; 2.- psicopatología sistémico funcional ,3.-clinica psiquiátrica, sistémica funcional ; y 4.- psicoterapia sistémica funcional.
Son conocimientos sobre el hombre. Servirá para formar adecuadamente al individuo como ser humano, desarrollar su personalidad y su estructura psicológica general, también para prevenir los trastornos mentales y por ello el deterioro humano, y lograr promover al ser humano a niveles superiores usando todas sus capacidades( intelectuales, morales , y afectivas) , así como lograr que el que padece un trastorno de salud mental sepa como atenderlo, como superarlo. Así el hombre logrará conocerse a sí mismo y poderse desarrollar cada vez más y alcanzar niveles superiores de sabiduría , ayudando a crear una sociedad que le de todas las oportunidades para vivir con calidad .
Los cuatro Diplomados, cada uno integrado por 8 módulos , estos son :
I.- Diplomado 1- La salud mental . Una cultura para el siglo XXI
1.- primer módulo.- Generalidades.
2.- Segundo módulo.- El árbol de la vida.
3.- tercer módulo.- Psiquismo, cerebro y salud mental.
4.-cuarto módulo.- La personalidad y la salud mental.
5.- Quinto módulo.- Salud mental de la madre y el niño de 0 a 5 años y del pre- escolar.
6.- Sexto módulo.-Salud mental de la pareja y la familia. Salud mental de la mujer.
7.- Séptimo módulo.- Salud mental del adolescente y salud mental del joven.
8.- Octavo módulo.- Salud mental del varón adulto y salud mental de la tercera edad.
II.- Diplomado 2.- Psicopatología, sistémica funcional
1.- primer módulo.- Introducción, generalidades.
2.- segundo módulo.- El método de estudio psicopatológica integral.
3..-tercer módulo.-El diccionario psicopatológico.
4.-Cuarto módulo.-la conducta y sus trastornos
-el lenguaje y sus trastornos
-la expresión y sus trastornos
- la atención y sus trastornos
5.-Quinto módulo.- La memoria y sus trastornos
-las necesidades y sus trastornos.
-la sensibilidad y sus trastornos
-la percepción y sus trastornos
-el pensamiento y sus trastornos
-la orientación y sus trastornos
6.-módulo 6.- los síndromes, generalidades
-síndromes catatónicos
-síndromes afectivos
7.- módulo 7.- síndromes delirantes
-síndromes confusionales
-síndromes disociativos
8.- módulo 8.- síndromes epilépticos
-síndromes deficitarios
III.- Diplomado 3.- La Clínica psiquiátrica, sistémica funcional. Tratamientos.
1.- módulo 1.- Introducción, generalidades.
-pabellón 4
2.-módulo 2.- los exámenes auxiliares
-los psicofármacos
-pabellón 5.
3.- Módulo 3.- Las psicósis
-psicosis orgánicas. Demencias.
-dos mujeres
4.- módulo 4.- las esquizofrenias
-trastornos esquizoafectivos
-trastornos afectivos
- Lira
5.- Módulo 5.- Las neurosis
- Meche
6.- módulo 6.- Trastornos psicosomáticos
-daniel
7.-módulo 7.- alcoholismo y drogas
-chiqui y sus amigos en el manicomio
8.-módulo 8.- trastornos de la personalidad y problemas psicológicos del niño y adolescente
-los del otro lado.
IV.- Diplomado.- Psicoterapias sistémicas funcionales
1.- Módulo 1.- Introducción, generalidades
-La educación y salud mental
2.-Módulo 2.-psicoterapia individual
-sociedad y televisión
3.- módulo 3.- psicoterapia de grupo
- los olvidados
4.- módulo 4.-psicoterapia socializada
-la colectividad terapéutica
-pabellón 7
5.-Módulo 5.-Psicoterapias especiales
-terapias clínico activas
-relajación
- Educación sexual y salud mental
6.-módulo 6.- psicoterapia de pareja y familia
- carta a los padres
7.-Módulo 7.-psicoterapia de adolescentes y adictos
-dialogando con los jovenes
8.-módulo 8.-psicoterapia para la prevención de las demencias
-programa terapéutico de prevención.
No hay comentarios:
Publicar un comentario