Leandro y la Ecología

Leandro estudia CTA con su profe Vicky , porque será el primer exámen que va a dar. A demostrado tener buena memoria y que aprende fácil los temas , de cualquier materia. En comunicación ya ha demostrado buen rendimiento. Primero leen sobre las aves y el trae a colación que está criando unos patos. Primera vez que menciona que tiene dichos animales y muestra que está bastante compenetrados con ellos, los alimenta con maíz . La profe le dice que sería bueno darles un poco de verduras picadas. Ella le proporciona algunas. Al día siguiente le cuenta que le fue bien con lo que le regaló, pero que la cascara de la yuca la dejaron.  Ella le dice que lo que debe hacer es picar las cáscaras, que así la van a poder comer, junto con todo el resto de verduras. El hizo lo indicado y resultó . Llegaron al tema de las plantas, y él se adelantó a referirle lo que recordaba sobre las raíces. Mire, yo recuerdo sobre las raíces porque la otra vez que lo leímos me lo memoricé y no lo he olvidado. Bueno.....le dice ella.....a ver háblame de la savia, cuantas hay . El sonríe .....eso es papayita.....agrega, luego dice.....hay dos tipos de savia, la bruta y la elaborada. Muy bien ....le dice ella....hasta allí  vamos bien.....a ver que más sigue....agrega. El vuelve a sonreír sabiendo que lo está haciendo bien. El agrega a su perorata, que la toma como un exámen oral. La función de la raíz.....dice seguro....es recoger de la tierra , que ha sido mojada por el agua, los minerales y otras sustancias nutritivas que va absorbiendo y luego es elemento , llamado savia bruta sube por el tallo hacia las ramas y de allí a las hojas. Se muestra contento de poder casi recitar lo que ya conoce de memoria....se ve que siente hasta una gran emoción por esa capacidad que ha logrado para aprender algo que antes le resultaba difícil y que le im´pedía regresar a las aulas, a parte de la razón económica que lo obligaba a trabajar en las calles de la ciudad de trujillo , a veces escondiéndose de los municipales o de algunos guardianes de los edificios, galerías en los que se colaba en busca de colocar su mercadería que le daría para comer el y su familia. La profe le dice....vas bien.....mientras mira el libro para comprobar si lo que el niño dice es correcto, y constata que es casi al pie de la letra. A ver sigue.....le dice interesada en ver como va a terminar la excelente lección que le estaba dando su pupilo que había logrado un gran progreso en el estudio y sobre todo mostraba que le gustaba estudiar. El le dice....luego de llegar a las hojas comienza un proceso químico muy interesante en el que interviene el rey sol . Mira a la profe y le dice.....la luz solar con el anhidrido carbónico que capta la hoja va a dar origen a lo que se denomina la fotosíntesis, por la cual la sabia bruta se convierte en sabia elaborada y en ese proceso se libera oxigen a la atmósfera que es la que sirve para que los seres humanos y algunos animales podamos vivir. Es muy interesante.....le dice la profe....si .....pués.....dice él.....las plantas  no solo  nos dan sus frutos si no que nos brindan uno de los elementos más esenciales para la vida, que es el oxigeno.....y agrega con mucha sapiensia.....Ud. sabe que sin el oxigeno no podríamos vivir. Cierto.....le dice ella......y agrega.....pensar que están destruyendo la selva. Yo voy a plantar más árboles en mi casa....dice él.....y voy a poner más plantas en la calle de mi barrio. Han terminado de leer y ambos se sienten contentos de haber logrado su objetivo con lo que él ya está preparado para el exámen que viene. Un detalle importante es que leandro ya no tiene temor a ir a los exámenes, hoy estudia seguro de que va a poder aprender y con ello aprobar todos sus cursos.
La profe le dice , bueno ahora vas a tomar tu leche para que te vayas, porque ya es tarde. El le dice.....¿quién va a ´preparar la leche.....ella le contesta.....yo.....y agrega...¿porque?......es que su hermana lo prepara mejor. La profe lo mira sorpendida....¿porque dices eso?....el le dice....es que ella le pone a la leche Nescao y azúcar.....ella le dice....si pero así tomas menos leche.....y se ríe.....el la mira sorprendido......bueno entonces voy a tomar la que Ud. prepara.......ella ríe de la ocurrencia del niño y le sirve la leche como siempre.